МОУ Детский сад № 254

муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 254 Тракторозаводского района Волгограда"

Развивающая предметно-пространственная среда МОУ Детский сад № 254

Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития» (С.Л. Новоселова). Выдающийся философ и педагог Жан Жак Руссо, одним из первых предложил рассматривать среду как условие оптимального саморазвития личности. Роль взрослого заключается в правильном моделировании такой среды, которая способствует максимальному развитию личности ребенка.
Современные ученые и педагоги считают, что при этом насыщение окружающего ребенка пространства должно претерпевать изменения в соответствии с развитием потребностей и интересов детей младшего и старшего дошкольного возраста. В такой среде возможно одновременное включение в активную коммуникативно-речевую и познавательно-творческую деятельность, как отдельных воспитанников, так и всех детей группы.
Цель коллектива дошкольного учреждения: сконструировать многоуровневую многофункциональную предметно – развивающую среду для осуществления процесса развития творческой личности воспитанника на каждом из этапов его развития в дошкольном учреждении.
Аналитическая справка по ППРС МОУ Детский сад № 254.pdf
кабинет педагога-психолога д.с № 254.pdf
Презентация Мой логопедический кабинет .pdf
грамоты за призовые места в конкурсе ППРС 2016-2017 гг.zip
грамоты по ППРС 2019-2020 гг. .zip
презентация к районному конкурсу ППРС Город детства.pdf

Добавить комментарий

Отправка комментария к публикации

На указанный email будет выслано уведомление о результатах модерации комментария.

Комментарии

Комментариев нет, оставить комментарий.


Волгоград 2008-2021

Поиск по странице CTRL + F

Версия сайта для слабовидящих